Contenido Conceptuales

Contenidos Procedimentales

Contenidos Actitudinales

-La relación interpersonal: eldiálogo y la comunicación con los pares y con los adultos.
-Las imágenes, percepciones y prejuicios ante las personas y situaciones.
- La comunicación verbal y gestual: Ejercicios concretos.
- Ejercicios que expresen el fe-nómeno comunicacional.
-Valoración de la comunica- ción verbal y gestual como vínculo entre personas.
-Sentido de acogida de todos, sobre todo a los más solitarios.
-Desarrollo de la confianza en los otros.

-La relación interpersonal: eldiálogo y la comunicación con los pares y con los adultos.
-Las imágenes, percepciones y prejuicios ante las personas y situaciones.
-Dios, Ser plenamente comu-nicativo y relacional: Uno y Trino.
-Falsas imágenes o carica-turas de Dios.
-El Rostro real de Dios: El Dios de Jesucristo.
-La oración: medio para comunicarnos con el Dios que camina con nosotros.
- El Amor de Dios se hizo Verbo/Palabra.
- Jesucristo anuncia el Reino con palabras y gestos.
- Los signos mesiánicos: dife-rencia entre símbolo y signo.
- Jesús y el uso del cuerpo para la relación con los otros.
-Los gestos salvíficos.
-La gracia: Vida de Dios en nosotros.
-La Pascua y Pentecostés: La Nueva Comunidad recibe el Don del Espíritu.
-Presencia de la Plenitud salvadora de Jesús en laIglesia: la gracia sacramental.
- Cristo Muerto y Resucitado nos comunica su Vida Nueva.
-El Sacramento: Don de Dios y compromiso del hombre.
-Los Sacramentos: Institución y clasificación. Efectos.


- La oración cristiana: distintas modalidades y prácticas concre-tas.

 

 

 

-Expresión de experiencias y sentimientos personales mediante símbolos.

 

 

 

 

-Identificación de cristianos pasados o actuales y análisis comparativo.

 

- Valoración de la oración personal y comunitaria.

 

 

 

-Aprecio de la Iglesia como el espacio donde Jesús nosofrece la Plenitud de su gracia.

-El Bautismo: Un carácter que es actual y nos compromete.-Ser cristiano: seguir a Cristo desde el Bautismo hasta el final.
-El camino de la amistad: par-ticipación y riesgo.
-La necesidad de perdonar y recomenzar.
-Visión cristiana del pecado.Formas de pecado.
-Las celebraciones en la vida:motivos y efectos.
-El Sacramento de la Recon-ciliación: Modalidad y efectos.

-Investigación sobre el modo concreto de celebrar el Bautismo en distintas comunidades.
-Enumeración y análisis de las actitudes negativas para el desarrollo de la persona cristiana.
-Reflexión sobre situaciones concretas en las relaciones humanas.
-Confrontación entre los crite-rios del hombre viejo y la moral del Evangelio.

-Importancia de compartir lo que somos y tenemos.

-Jesús, Amigo y Alimento para el camino de la vida.
-Jesús se quedó con nosotros
-La Eucaristía: Manifestacióndel Amor hasta el extremo.
-Eucaristía como SacramentoSacrificio y Presencia.
-El Culto al Ssmo.Sacramento -El día del Señor y el Misterio Pascual.
-El Año litúrgico y la Liturgia:fiestas de la comunidad cris-tiana que celebra la Vida de Dios entre los hombres.
-La Misa: Orígenes de la cele-bración. Los dos grandes mo-mentos y las distintas partes.
-María: Mujer de oración y Madre de la Iglesia.
-La Comunión y la Participa-pación de los cristianos en la vida eclesial.
-Los Sacramentales en la vidade la Iglesia.
-Los Santos: Personas/testi-gos, capaces de transformar el mundo.
-El Culto y la celebración de los Santos.

-Realización de experiencias deacogida y relación con los que más me cuesta.
-Identificación de las amistades de Jesús en los evangelios y comparación con las amistadesde hoy.
-Preparación del Sacramento de la Reconciliación en el grupo con recursos de todo tipo.
- Celebración Eucarística por el curso y expresión del Culto a Jesús Sacramentado.
-Elaboración del Cuadro sobre el año litúrgico.
-Elaboración del esquema de laMisa.
-Fijación de las respuestas de la Asamblea.
-Caracterización de María comoMadre y discípula.
-Investigación sobre alguna realidad eclesial cercana extrayendo conclusiones sobre su funcionamiento.
-Síntesis de los principales rasgos de un chico /a de su edad que intenta seguir a Jesús más de cerca.
-Investigación sobre la vida y hechos de creyentes auténticos.

 

 

 

 

 

 



 

-Capacidad de reacción antelos condicionamientos propios y ajenos.
-Constancia en la corrección de los propios defectos.
-Valoración positiva de los compañeros y amigos.
-Valoración de la amistad que Jesús le ofrece.
-Aprecio y deseo de imitar a María como modelo y madrede la vida cristiana.
-Actitud activa y solidaria ante los problemas del mundo.
-Valoración de las personas por su interior, más allá delaspecto físico.
-Aprecio por las personas que encarnan valores y son verdaderos modelos de vida

 

 

 

 


Profesor: Eugenio Fabián Visiconde (eugeniofabian@movi.com.ar)